Программа повышения квалификации «Повышение профессиональной компетентности педагога ДОО в логике требований ФГОС ДО» (72 часа)

Личный кабинет слушателя » Курсы повышения квалификации » Программа повышения квалификации «Повышение профессиональной компетентности педагога ДОО в логике требований ФГОС ДО» (72 часа) » II. Модуль «Традиции и новации в образовательном пространстве ДОО» — 34 часа » Тема 2.3. «Традиционные и инновационные формы сотрудничества детского сада с семьей» — 10 часов

Рекомендуемая литература для самостоятельного чтения

  1. Виноградова Н.А., Микляева Н.В., Микляева Ю.В. Дошкольная педагогика основы интерактивного взаимодействия детей и взрослых / Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева. – М.: Юрайт, 2012. –510 с.
  2. Доронова, Т.Н. Вместе с семьей: пособие по взаимодействию ДОУ и родителей /Т.Н. Доронова — М.: Просвещение, 2011. — 190 с.
  3. Задворная, М.С. Взаимодействие педагогов дошкольной образовательной организации с родителями: проблемы и пути их решения /М.С. Задворная // Проблемы и перспективы образования в ХХI веке: сборник статей VII Международной научно-практической конференции. – Ставрополь: ЛОГОС, 2016. — С. 13-19
  4. Задворная, М.С. Дошкольная образовательная организация и семья: новые грани взаимодействия /М.С. Задворная // Инновационные направления в науке, технике, образовании: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции 31 июня 2016 г. в 2 ч. Ч. 2. — Смоленск: ООО «Новаленсо», 2016. — С. 31-33
  5. Задворная, М.С. Взаимодействие детского сада и семьи в целенаправленной работе по воспитанию ребенка дошкольника /М.С. Задворная // Семья: межинституциональное взаимодействие в социокультурном пространстве Санкт-Петербурга: Материалы II Межрегиональной научно-практической конференции. Санкт-Петербург, 21-22 апреля 2011г. / Под общ. ред. Е.Н. Барышникова, О.В. Эрлих. — СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2011. — С. 100-108.
  6. Михайлова-Свирская Л.В. Работа с родителями. Пособие для педагогов ДОО / Л.В. Михайлова-Свирская. — М.: Просвещение, 2017. – 128 с.
  7. Сертакова Н. Инновационные формы взаимодействия ДОУ с семьей. Родительские собрания и конференции, дискуссии, практикумы, встречи за круглым столом / Н. Сертакова. – М.: Учитель, 2015. — 128 с.
  8. Оформляем родительский уголок: новые формы и подходы [Электронный ресурс] // Дошкольное образование. – 14 февраля 2007. — № 5. – Электрон. текст. изд. — Режим доступа: http://dob.1september.ru/articlef.php?ID=200700502